第221歩 カルタ

キレイな姿勢をめざすkamiです。

おはようございます。

第221歩　カルタ

中学生の道徳の授業

■人生よかったカルタ(10分)

いよいよお待ちかねの

「人生よかったカルタ」の時間です。

6月に校長講話があり

校長先生が「リフレーミング」

考え方の枠組みを変えてみましょう。

部活動で、「試合に負けてしまった」

この悔しくて、切なくて苦しい

この「負けた」という事実

一見すると、悪い事実。

このなかにも

必ず、よかったがある

よかったを探すと

気持ちも切り替えられ

顔を上げて前を向く原動力になる

「よかった探し」の話と

「よかったカルタ」

を紹介してくださいました。

6月校長講話の日から

「校長講話」の内容

当日使われたパワーポイント

校長室前廊下へ掲示されていました。

多くの中学生

参観に来たPTA

他校の先生方の目にもとまりました。

小学校でも

よかったカルタの授業が行われたと

お聞きしています。

■人生よかったカルタ

読み札を読むのは①の人

次の読み札を読むのは②の人

と順番にまわしていきます。

授業で行った「カルタ」は

みんな競争心があり

札を早く取りたいので

「きゃぁ」「やったぁ」

と歓声も上がります。

カルタの読み札を考えた

千葉県の小学生も素晴らしいですよね

みんな身近で

起きる内容ばかり。

そんな身近で起きることすべて

イヤなこと

「えっ」と思うような

自分の意に反したことが起きても

「よかった！」

そう言ってから

「どうしてですか？」

と自分に問う。

自分に質問して

楽しみながら

その答えを導き出す。

ほんとに

まさに「生きるチカラ」がつきますね

気づいてよかった

今日も最高の1日になりますように。